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第11章 第十一章

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第二节课的内容不多,徐清川敲了敲黑板说:“找一位同学说一下开普勒第三定律的内容。”

他环视教室一周,朝教室右前方一抬手,“那位女同学。”

赵听溪:“……”

她错愕地微张红唇,指了指自己无声地问:“我?”

徐清川目不转睛地看着她,点了点头,“对,就是你。”

赵听溪努了努嘴站了起来,唰唰地开始翻书。

她高中学的文科,大学的专业是表演。物理、化学、天文学简直是她的死穴。

这位开先生的什么定律她只在昨天看书的时候大略扫了一眼,这会儿一紧张完全不记得在什么地方了。

时间一分一秒流逝,教室里鸦雀无声。

池易把自己摊开的书慢慢往赵听溪的桌面推了推,指尖夹着的笔在书上轻轻点了点。

赵听溪豁然开朗,清了清嗓子念了起来。

“答案正确。”

赵听溪小小地呼出一口气,一颗心放了下来。

“赵听溪,下课留一下。”徐清川顿了一下,又说。

赵听溪一张小脸立刻皱成了一团。

她只是回答得慢了一些,又没有答错,为什么要留下?!

她拧着眉,气呼呼地鼓起腮。

没了,完美而塑料的师生情没了!

下课后同学们陆续出了教室,摄制组也收了设备跟着导演去开会。

没多一忽儿,教室里就空了下来。赵听溪百无聊赖地坐在座位上。

徐清川站在讲台上,对着电脑上敲敲打打十分专注,似乎早就把她忘了。

时间一点一点过去,下节课的上课铃已经打响。

赵听溪越发觉得徐清川故意针对她。

先是当着全班同学和摄制组的面要她课后留下,现在又什么都不说把她晾在这。

她气愤地收拾起书本,准备走人。刚站起来就见黑板上刚刚已经关掉了的投影再次亮了起来。

PPT上密密麻麻写着一串串公式,旁边细致地用红色文字做了注解。

徐清川抬起头看向赵听溪说:“这是开普勒第三定律的推导方法,你的基础可能有点弱,我写得比较详细,你看看能不能看懂。”

刚才他一直在帮自己写推演过程,所以才一直没说话的?

赵听溪懵了一秒,随后才反应过来。

自己好像冤枉了他。她十分不自在地摸了摸鼻子。

徐清川见她一直不说话,微微蹙起眉,问:“怎么,中国字都不认识了?”

赵听溪刚要分辩,却见徐清川轻轻叹了口气,妥协般地说:“算了,我从头给你讲一遍吧。”他指尖夹着一支笔,敲了敲投影幕布,“星体运动的轨迹大多数是椭圆,我们在此基础上进行推论……”

一缕阳光透过窗帘的缝隙洒进教室,披在了徐清川颀长的身影上,星星点点的细碎光芒在他身上浅浅摇曳。

他的声音清朗透亮,音调不高,娓娓道来,严肃却温柔,严谨却生动。徐清川上课的时候十分投入,此刻他的全部目光都集中在推导过程,认真又庄重。那一串串复杂的公式更是信手拈来,这种不经意间流露的从容与淡定带着致命的吸引力。

赵听溪不知是被声音吸引了,还是被充满逻辑感的推导过程吸引了。慢慢的竟真的跟上了徐清川的思路。

“……大体就是这样的,能听懂吗?”徐清川问。

赵听溪有些小兴奋,她略带羞涩地抿了抿唇说:“懂了。”想了想又补充了一句,“谢谢你,徐老师。”

这声“老师”是带着真情实感的,没有任何嘲讽的意味。赵听溪觉得不管徐清川说过什么伤害她的话,但作为学生而言,他的确算得上一位好老师了。

师恩是值得被尊重和感激的,况且,自己刚刚好像还误会他了。

徐清川关掉投影,说:“把你的邮箱留给我一个,我把课件还有一些基础知识的资料发给你。”

赵听溪愣怔,没想到徐清川如此细致。

“上课的时候福俊熙不是期中考试成绩对你们很重要吗。”徐清川说。见她似乎有些犹豫,他的声音沉下来:“如果你的邮箱不方便的话也可以给我你助理的。”

赵听溪反应过来,忙解释道:“不是的,我……没有不方便。”

她忙凑过去,接过徐清川递来本子写上自己的邮箱。

徐清川接过来看了看收了起来,他轻咳一声问:“没事的话,一起走?”

“啊?”赵听溪愣愣的。

徐清川:“教室的门你会锁吗?”

赵听溪摇头,忙跑回自己的位子上拿起书本乖巧地跟在徐清川身后。

徐清川抬脚走出教室,走廊的玻璃窗映出身后的人影。他看见那位备受追捧的大明星对着他的背影吐了吐舌头,他不禁嘴角也挑起了一抹笑意。

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