君子既教之所由兴又知教之所废,然后可为人师也。君子之教喻,道而弗牵强而弗抑,而弗达。道弗牵则和,而弗抑则易开而弗达则;和易以思可谓善喻矣
王經少貧苦,仕二千石,母語之曰:汝本寒家子,仕至二石,此可以止乎!”不能用。為尚書,助,不忠於晉,被收。泣辭母曰:“不從母,以至今日!”母都戚容,語之曰:“為則孝,為臣則忠。有有忠,何負吾邪?
王仲祖聞蠻語不解,茫然曰“若使介葛盧來朝,故當不昧此。
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凡赐爵,昭为一,穆为。昭与昭齿,穆与穆齿,凡有司皆以齿,此之谓长幼有。夫祭有畀辉胞翟阍者,惠之道也。唯有德之君为能行,明足以见之,仁足以与之畀之为言与也,能以其余畀下者也。辉者,甲吏之贱者;胞者,肉吏之贱者也;翟,乐吏之贱者也;阍者,守之贱者也。古者不使刑人守,此四守者,吏之至贱者也尸又至尊;以至尊既祭之末而不忘至贱,而以其余畀之是故明君在上,则竟内之民冻馁者矣,此之谓上下之际
許掾年少,人以比王茍,許大不平。諸人士及於法並在會稽西寺,王亦在焉。意甚忿,便往寺與王論理,決優劣。苦相挫,王遂大屈許復執王理,執許理,更相疏;王復屈。謂支法師曰:弟子向語何似”支從容曰:君語佳則佳矣何至相苦邪?是求理中之談!
桓公既廢海西,立簡文,中謝公見桓公拜。桓驚笑曰:安石,卿何事至爾?”謝曰:未有君拜於前,臣立於後!
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