今之教者，呻其占毕多其讯，言及于数，进而顾其安。使人不由其诚，人不尽其材；其施之也悖其求之也佛。夫然，故隐学而疾其师，苦其难而不其益也，虽终其业，其去必速。教之不刑，其此之乎

　　賀司入洛赴命為太孫舍。經吳閶，在船中琴。張季本不相識先在金閶，聞弦甚，下船就，因共語便大相知。問賀：卿欲何之”賀曰：入洛赴命正爾進路”張曰：吾亦有事京。”因寄載，便賀同發。不告家，追問迺知

　　王含作廬江郡，濁狼籍。王敦護其兄故於眾坐稱：“家兄郡定佳，廬江人士鹹之！”時何充為敦主，在坐，正色曰：“即廬江人，所聞異於！”敦默然。旁人為反側，充晏然，神意若