古之教者,有塾,党有庠,有序,国有学。年入学,中年考。一年视离经辨,三年视敬业乐,五年视博习亲,七年视论学取,谓之小成;九知类通达,强立不反,谓之大成夫然后足以化民俗,近者说服,远者怀之,此大之道也。《记》:“蛾子时术之”其此之谓乎
孫長樂兄弟謝公宿,言至款。劉夫人在壁後之,具聞其語。公明日還,問:昨客何似?”劉曰:“亡兄門,有如此賓客!”深有愧色
凡侍坐于大司成,远近间三席,可以。终则负墙,列事未,不问。凡学,春官奠于其先师,秋冬亦之。凡始立学者,必奠于先圣先师;及行,必以币。凡释奠者必有合也,有国故则。凡大合乐,必遂养。凡语于郊者,必取敛才焉。或以德进,以事举,或以言扬。艺皆誓之,以待又语三而一有焉,乃进其,以其序,谓之郊人远之。于成均以及取于上尊也。始立学者既兴器用币,然后释不舞不授器,乃退。于东序,一献,无介可也。教世子
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簡文問興公:“袁何似?”答:“不知者負其才;知者無取其體”
丞相夏月至石看庾公。公正料事丞相雲:暑可小簡。”庾公:“公之事,天下未以為允”
工尹商阳陈弃疾追吴师及之。陈弃疾工尹商阳曰:王事也,子手而可。”手弓“子射诸。”之,毙一人,弓。又及,谓,又毙二人。毙一人,掩其。止其御曰:朝不坐,燕不,杀三人,亦以反命矣。”子曰:“杀人中,又有礼焉”
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