发然后，则捍格而胜；时过然学，则勤苦难成；杂施不孙，则坏而不修；独而无友，则陋而寡闻；朋逆其师；辟废其学。六者，教之由废也

　　撫軍問孫興公：劉真長何如？”曰：清蔚簡令。”“王仲何如？”曰：“溫潤和。”“桓溫何如？曰：“高爽邁出。”謝仁祖何如？”曰：清易令達。”“阮思何如？”曰：“弘潤長。”“袁羊何如？曰：“洮洮清便。”殷洪遠何如？”曰：遠有致思。”“卿自何如？”曰：“下官能所經，悉不如諸賢至於斟酌時宜，籠罩世，亦多所不及。然不才，時復托懷玄勝遠詠老、莊，蕭條高，不與時務經懷，自此心無所與讓也。

　　袁悅有口才，能短長，亦有精理。始作謝玄參，頗被禮遇。後丁艱，服還都，唯賫戰國策而已。人曰：“少年時讀論語、子，又看莊、易，此皆是痛事，當何所益邪？天下物，正有戰國策。”既下說司馬孝文王，大見親待幾亂機軸。俄而見誅