子夏既除丧而见，予琴，和之不和，弹之而不声。作而曰：“哀未忘也先王制礼，而弗敢过也。

　　善学者，师而功倍，又从而之；不善学者，勤而功半，又从怨之。善问者，攻坚木，先其易，后其节目，及久也，相说以解不善问者反此。待问者，如撞钟叩之以小者则小，叩之以大者则鸣，待其从容，后尽其声；不善问者反此。此皆学之道也