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子曰：“民君为心，君以民体；心庄则体舒心肃则容敬。心之，身必安之；好之，民必欲之心以体全，亦以伤；君以民存，以民亡。《诗》：‘昔吾有先正其言明且清，国以宁，都邑以成庶民以生；谁能国成，不自为正卒劳百姓。《君》曰：‘夏日暑，小民惟曰怨；冬祁寒，小民亦曰怨。’
桓玄問劉太曰：“我何如謝傅？”劉答曰：公高，太傅深。又曰：“何如賢子敬？”答曰：樝、梨、橘、柚各有其美。
学者有四，教者必知之人之学也，或则多，或失则，或失则易，失则止。此四，心之莫同也知其心，然后救其失也。教者，长善而救失者也
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简介:
陶公性檢厲，勤於事。作州時，敕船官悉錄鋸木屑，不多少，鹹不解此意。後正會，積雪始晴，聽事前除雪後猶濕於是悉用木屑覆之，都無所妨官用竹皆令錄厚頭，積之如山後桓宣武伐蜀，裝船，悉以作。又雲：嘗發所在竹篙，有壹長連根取之，仍當足，乃超兩用之
陳元方子長文有英才，與季子孝先，各論其父功德，爭之不決，咨於太丘。太丘曰：“元方為兄，季方難為弟。
王大將軍既反，至頭，周伯仁往見之。謂曰：“卿何以相負？”曰：“公戎車犯正，下忝率六軍，而王師不振以此負公。
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