古之教者，家有，党有庠，术有序，有学。比年入学，中考校。一年视离经辨，三年视敬业乐群，年视博习亲师，七年论学取友，谓之小成九年知类通达，强立不反，谓之大成。夫后足以化民易俗，近说服，而远者怀之，大学之道也。《记》：“蛾子时术之。”此之谓乎

　　謝太傅桓東山時，孫興公諸人海戲。風起湧，孫、王人色並遽，唱使還。太神情方王，嘯不言。舟以公貌閑意，猶去不止既風轉急，猛，諸人皆動不坐。公雲：“如此將無歸！”人即承響而。於是審其，足以鎮安野

　　陈器之道，多陈而省纳之可也；省陈而尽纳之可也。奔兄之丧，先之墓而后之，为位而哭。所知之，则哭于宫而后之墓父不为众子次于外。诸侯为兄弟者服斩。殇小功，带，澡麻不本，诎而反以报之

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